Cuidando de quem Cuida: bem-estar de cuidadoras e cuidadores

O curso JOPI – Cuidando de quem Cuida tem como objetivo reconhecer e valorizar o bem-estar das pessoas que cuidam – sejam eles familiares ou profissionais – para fortalecer a rede de proteção e cuidado na Primeira Infância. Serão abordados temas como: o cuidado como direito universal; a Política Nacional de Cuidados do Brasil; corresponsabilidade do cuidado entre Estado, famílias, comunidade e setor privado; a construção e o fortalecimento das redes de cuidado e proteção social; e estratégias práticas para promover qualidade de vida de cuidadores e cuidadoras no contexto da Primeira Infância.

Informações

Prezado(a) participante,
Bem-vindo(a) ao curso Jornada Online da Primeira Infância – Cuidando de quem Cuida: bem-estar de cuidadoras e cuidadores. Este curso tem como objetivo refletir sobre a importância do bem-estar de cuidadoras e cuidadores como condição essencial para o cuidado responsivo e de qualidade na Primeira Infância.

Conteúdo

O curso é composto por 4 módulos, onde você aprenderá sobre os seguintes assuntos:

Módulo inicial - Boas-Vindas

Módulo 1 - Por que falar de Cuidado para Primeira Infância? Um convite à reflexão pela Política Nacional de Cuidados

Módulo 2 – Redes de Cuidado e Proteção Social

Módulo 3 – Cuidar de quem Cuida: reflexões e práticas para fortalecer o bem-estar de cuidadores

Público-Alvo

Profissionais que trabalham com a Primeira Infância

Carga horária

16 horas

Nota de esclarecimento

MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO E ASSISTÊNCIA SOCIAL, FAMÍLIA E COMBATE À FOME

DEPARTAMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA

No ano de 2023 foi aprovado o reordenamento do Programa Criança Feliz por meio da Resolução CNAS/MDS Nº 117, de 28 de agosto de 2023. Entre os objetivos do reordenamento está a integração das visitas domiciliares ao Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio como modalidade específica para crianças de 0 a 6 anos e gestantes. Ao longo de 2024 e parte de 2025 foram discutidas com representantes dos estados e municípios como essa integração deveria acontecer.

Foi então que, em outubro de 2025 foi apresentado à Comissão Intergestores Tripartite a proposta da regulamentação do Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Gestantes e Crianças de 0 a 6 anos.

A Resolução CIT Nº 30, DE 6 DE OUTUBRO DE 2025, aprovada em reunião ordinária, pactuou os objetivos, diretrizes e outros temas referentes à execução do serviço. Também sinaliza que a transição do Programa para o Serviço finaliza em 31 de dezembro de 2026. Esse período é essencial para que os municípios confirmem sua adesão ao serviço e se adequem às novas orientações.

Por isso, já adotamos a nomenclatura do “Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Gestantes e Crianças de 0 a 6 anos” quando nos referimos à visita realizada pelos profissionais no âmbito do domicílio ao invés de Programa Primeira Infância no SUAS/Criança Feliz.

Módulo inicial
Boas - Vindas

Ao final do módulo inicial, esperamos que você seja capaz de:

Reconhecer a importância de cuidar do bem-estar dos cuidadores na Primeira Infância e a interdependência desse cuidado no desenvolvimento infantil.
Valorizar a rede de proteção e reforçar a corresponsabilidade no cuidado, evidenciando a conexão entre trabalhadores (as)→ cuidadores (as) → criança(s).

Mapa da Jornada

Aula Introdutória: Os benefícios para o desenvolvimento infantil quando cuidamos de quem cuida

Relatório GTI – Cuidados

Áudio: A Atuação de Célia pode nos inspirar

Transcrição

Módulo 1
Por que falar de Cuidado para Primeira Infância? Um convite à reflexão pela Política Nacional de Cuidados

Ao final do módulo 1, esperamos que você seja capaz de:

Compreender o conceito de cuidado como direito universal e responsabilidade compartilhada, apresentando os princípios, diretrizes e estratégias da Política Nacional de Cuidados do Brasil.
Reconhecer o cuidado como trabalho essencial, remunerado ou não, direto ou indireto, e refletir sobre as desigualdades e sobrecargas na distribuição do trabalho de cuidado.
Analisar a crise dos cuidados e propor estratégias de compartilhamento de responsabilidades entre famílias, comunidade, Estado e setor privado.

Aula 1: O que é cuidar? Primeiros passos para compreender o cuidado no SUAS

Marco Conceitual da PNaC

Aula 2: O que é Cuidado na Política Nacional de Cuidados do Brasil?

Aula 3: Cuidado: trabalho essencial para a vida

Apostila Módulo 1

Módulo 2
Redes de Cuidado e Proteção Social

Ao final do módulo 2, esperamos que você seja capaz de:

Ampliar a compreensão sobre redes de cuidado, a importância do território e dos vínculos comunitários no fortalecimento da proteção social.
Compreender e fortalecer redes de cuidado formais, informais e intersetoriais, promovendo a corresponsabilidade entre famílias, comunidade, Estado e setor privado.
Reconhecer o território como recurso estratégico para o cuidado, utilizando ferramentas como Ecomapas e Mapas Afetivos para mapear vínculos e lacunas e fomentar práticas coletivas.

Aula 4: Redes de cuidado formais e informais e a importância do território – parte 1

Aula 4: Redes de cuidado formais e informais e a importância do território – parte 2

Aula 5: Redes de Cuidado: apoio e proteção social

Aula 6: Ferramentas para mapear e articular redes

Módulo 3
Cuidar de quem Cuida: reflexões e práticas para fortalecer o bem-estar de cuidadoras e cuidadores

Ao final do módulo 3, esperamos que você seja capaz de:

Propor um olhar abrangente para as pessoas que cuidam de crianças na primeira infância, para além de sua função parental, uma vez que os responsáveis também devem receber acolhimento, orientação e incentivo em outras áreas de suas vidas.
Utilizar e compartilhar ferramentas práticas como estratégias em saúde possível de serem implementadas pelos cuidadores e cuidadoras.
Valorizar o cuidado com os trabalhadores do SUAS destacando estratégias de autocuidado e a importância das redes de apoio e cooperação entre profissionais na execução das políticas públicas.